ΑΤΟΜΙΚΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ
Μέσω της ατομικής συστημικής ψυχοθεραπείας, καλούμαστε να κάνουμε ένα ταξίδι κατάδυσης σε όλα αυτά τα μοτίβα που αναπαράγουμε, ηθελημένα ή μη, και να δώσουμε χώρο να αναδυθούν νέες πληροφορίες και πλευρές, περισσότερο λειτουργικές για εμάς και την διάδραση μας με τους Σημαντικούς μας Άλλους.
2
ΑΤΟΜΙΚΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ
ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΕΦΗΒΩΝ
Η ατομική συστημική ψυχοθεραπεία εφήβων τους δίνει τη δυνατότητα, να έρθουν σε επαφή με τη δική τους εσωτερική φωνή, να διαμορφώσουν το δικό τους μοναδικό πλάνο ζωής, στόχων και αξιών, να βρουν λειτουργικούς και δημιουργικούς τρόπους να εκφράσουν τις ανησυχίες, τους προβληματισμούς και τις εντάσεις τους και να κατορθώσουν να μετακινούνται με άνεση μεταξύ του δίπολου οικογενειακές σχέσεις – σχέσεις με συνομηλίκους.
3
ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ
ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΖΕΥΓΑΡΙΩΝ
Στη θεραπεία ζεύγους οι σύντροφοι μπορούν να μιλήσουν ανοιχτά για τις δυσκολίες που βιώνουν και να επικοινωνήσουν με ειλικρίνεια τα συναισθήματα τους, μέσα σε ένα περιβάλλον ασφάλειας, σταθερότητας και αποδοχής, ώστε κάθε νέα πιθανή αλλαγή, εντός ή εκτός της συντροφικής σχέσης, να λαμβάνεται από το ζευγάρι ως πρόσκληση για επαναπροσιορισμό της σχέσης και των αναγκών των μελών της.
4
ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ
Στόχος της οικογενειακής θεραπείας είναι να δημιουργηθεί ο χώρος, ώστε τα μέλη της οικογένειας να δοκιμάσουν νέους τρόπους διάδρασης, να πειραματιστούν με καινούργια επικοινωνιακά μοτίβα και να συνδιαμορφώσουν λειτουργικούς τρόπους αντιμετώπισης των αναδυόμενων δυσκολιών.
5
ONLINE
ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ
Η online ψυχοθεραπεία δίνει τη δυνατότητα εξ αποστάσεως ψυχοθεραπευτικών συναντήσεων με την εξασφάλιση από πλευράς των θεραπευόμενων τριών βασικών παραμέτρων όπως η ιδιωτικότητα κατά τη διεξαγωγή των συνεδριών, η ύπαρξη καλής διαδικτυακής σύνδεσης και η πρόσβαση σε κάποια πλατφόρμα επικοινωνίας. Στις online συνεδρίες, όπως ακριβώς και στις δια ζώσης, τηρείται απαράκλητα ο κώδικας δεοντολογίας και οι κανόνες απορρήτου.
6
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ
ΓΟΝΕΩΝ
Μέσα από τη διαδικασία της συμβουλευτικής, οι γονείς συμμετέχουν ενεργά στην προσπάθεια της δικής τους ενδυνάμωσης ώστε να γίνουν «δράστες» και να λύσουν οι ίδιοι τα προβλήματα που αφορούν τα παιδιά τους, ασκώντας το γονεϊκό τους ρόλο.
